幾千年的農(nóng)業(yè)社會(huì)，給予了特色農(nóng)產(chǎn)品豐富的文化內(nèi)涵，用現(xiàn)代的文化創(chuàng)意思維去和特色農(nóng)產(chǎn)品相結(jié)合，一方面可以提升特色農(nóng)產(chǎn)品的附加值，另一方面也大大擴(kuò)張了特色農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)空間。特色農(nóng)產(chǎn)品向文化產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，有以下二種模式。

第一種模式：融入模式

融入模式指的是把文化創(chuàng)意的因素融入到特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈里。也就是在特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通和消費(fèi)的過(guò)程中，融入文化創(chuàng)意的元素，從而提升特色農(nóng)產(chǎn)品的附加價(jià)值。

最簡(jiǎn)單的融入就是在特色農(nóng)產(chǎn)品上附加文化創(chuàng)意的因素，例如在蘋果上刻字、壽桃禮盒、創(chuàng)意海鮮禮盒等。復(fù)雜一點(diǎn)可以在特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中加入文化創(chuàng)意的因素，例如，大連在種玉米前便設(shè)計(jì)好迷宮圖案,按圖種植,當(dāng)玉米長(zhǎng)高后便成為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的最大玉米迷宮,創(chuàng)造了新的價(jià)值。

在特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后、流通和消費(fèi)的五個(gè)環(huán)節(jié)上，都可以融入文化創(chuàng)意的因素，從而讓特色農(nóng)產(chǎn)品插上文化創(chuàng)意的翅膀。

第二種模式：衍生模式

衍生模式指的是由特色農(nóng)產(chǎn)品衍生出來(lái)的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，但是又和特色農(nóng)產(chǎn)品有相當(dāng)緊密的關(guān)聯(lián)。一種衍生模式就是特色農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)品衍生模式，日本的“男前”豆腐衍生出卡通、歌曲下載、文化T恤等文化創(chuàng)意產(chǎn)品，臺(tái)灣南投信義鄉(xiāng)的梅子衍生出梅子夢(mèng)工廠的文化衫、球帽、公仔等文化創(chuàng)意產(chǎn)品。三農(nóng)（農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民）有豐富的資源，這些資源都可以轉(zhuǎn)化、可以衍生出豐富的文化創(chuàng)意產(chǎn)品。

本文轉(zhuǎn)自農(nóng)產(chǎn)品品牌營(yíng)銷胡老師

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